兩岸關係研究途徑專題
本課程的主旨在於介紹兩岸關係的各種研究途徑。其目的在使學生熟悉各種理論概念與分析工具，從而了解此一領域學術研究的現況，以便其發展出本身的研究方法，以從事對於兩岸關係的探討與分析。本課程另一目的為結合師生之力，來對於兩岸關係理論的發展做一檢視。本學期上課時數共十七週，學生成績由課堂報告和期末報告決定，配分各為30% 和70%。課堂報告採用分組的方式。每一組針對該週的報告主題（也就是研究兩岸關係的特定途徑）做準備，並對課堂同學提供資料。其範圍不以當週的參考書目為限，而應介紹並評述整個途徑，包括其根源、發展、對兩岸關係的適用性，以及優缺點等。期末報告的綱要在學期末提出，由老師和同學共同討論。
